集思广益、博采众长——广宁县南街镇新城小学开展片区教研活动

发布:xxzx 来源:广宁县南街新城小学 日期:2018年04月13日 09:04:26 阅读:

为推动课堂改革的进程,在课堂渗透传统文化教育,全面提升教育教学质量,根据县教育局教研室片区教研工作实施方案安排,本年度由新城小学承担片区核心学校任务。410日上午,该校举办了“传统文化与语文课堂的有机融合”为主题的片区教研活动。

本片区成员学校由实验学校、南街第二小学、中华西小学、五一小学、大迳小学以及新城小学组成。

出席本次片区教研活动的嘉宾有:县教研室冯承远副站长,县教研室教研员詹丽清、张海伟、陈美贞,以及片区学校的领导和教师,共70多人。

优秀的传统文化是我国的瑰宝,传统文化的传承教育,重在课堂的落实。本次教研活动以新城小学刘少芳老师执教的《北京的春节》拉开序幕,抛砖引玉,共同探讨交流“传统文化与语文课堂的有机融合”这个主题,从而促进有效课堂教学的开展,促进传统文化在语文课堂的有机融合。

伴随着喜气洋洋的音乐声,欣赏着红红火火的图片和视频,在刘老师声情并茂的引导下,孩子们了解了老北京的年俗,感受了节日的喜庆热闹以及民族的文明和传统文化。

课后,先由授课老师简谈了这节课的教学设想。接着县教研室领导、教研员和片区学校代表分别对课例进行深入细致的点评和研讨。在场人员畅所欲言,对课堂教学中的优点给予肯定,同时也指出存在的问题并商讨解决的方法。此次活动,给教师提供了自身发展的平台,同时,加强了片区学校之间的教学交流。

最后,新城小学潘光海校长作总结性发言,首先提出课堂怎样做才会更有效的观点,接着对传统文化融入课堂教学提出“四结合”的做法:一是外在形式与内涵相结合;二是文本与生活相结合;三是视听、图片与文本相结合;四是课内与课外相结合。

本次教研活动,加强了校际间的合作与交流,促进语文学科教科研经验、成果的转化与推广。

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